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중학교 2학년/2학년 천재 이재영

중2 천재 이재영 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 pdf

by ₯₺﷼₳
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Lesson 1 Off to a Good Start

의사소통기능

■의도나 계획 묻고 답하기

A : What are you planning to do this weekend?

B : I’m planning to see a movie.

■충고하기

A : I’m planning to go to the ballpark.

B : Why don’t you buy ticket first?

 

언어형식

■주격 관계대명사

I want to have a friend who makes me happy.

■접속사 if (조건)

If  it is sunny, I will go to the beach.

 

1과 본문 변형문제 사이트 바로가기

 

중2 천재 이재영 1과 본문 변형 문제 - 영어과외TV

Lesson 1 Off to a Good Start

englishtutortv.com

 

 

 

Lesson 1 Off to a Good Start.pdf
0.06MB

 

https://youtu.be/WcaeMlL7X5E

 

 

Lesson 2 Connecting with the World

의사소통기능

■음식 권하고 답하기

A : Would you like some bibimbap

B : Yes, please. / No, thanks.

■표현의 의미 확인하기

A : What do you mean by “landmarks”

B : I mean important places or special buildings.

 

 

 

언어형식

■목적격 관계대명사

The woman whom I love most is my grandma.

■의문사 + to부정사

I can’t decide what to eat first.

 

2과 본문 변형문제 사이트 바로가기

 

중2 천재 이재영 2과 본문 변형 문제 - 영어과외TV

Lesson 2 Connecting with the World

englishtutortv.com

 

 

Lesson 2 Connecting with the World.pdf
0.04MB

 

https://youtu.be/DmoCbMsbads

 

 

Lesson 3 Healthy Life, Happy Life

의사소통기능

■증상 묻고 답하기

A : What’s wrong with you?

B : I have a toothache.

■약속 정하기

A : Can you make it at three?

B : That’s fine with me.

■It ~ to부정사

It is good to exercise regularly.

■형용사 역할을 하는 to부정사

I need something to eat for lunch.

 

3과 본문 변형문제 사이트 바로가기

 

중2 천재 이재영 3과 영어 본문 변형문제 - 영어과외TV

Germs: The War Inside

englishtutortv.com

 

 

Lesson 3 Healthy Life, Happy Life.pdf
0.04MB

 

https://youtu.be/DbT_eiXtnQ4

 

 

Lesson 4 Earth, Our Only Home

의사소통기능

■허락 구하기

A : Is it okay to put up a poster?

B : Sure, go ahead.

■금지하기

A : Can I feed the animal?

B : No, you’re not supposed to do that.

 

언어형식

■수동태

This shirt was designed by my sister.

■‘as ~ as’를 이용한 원급 비교

Grandma is as old as that tree.

 

Lesson 4 Earth, Our Only Home.pdf
0.04MB

 

https://youtu.be/RHBaHIwJGrE

 

 

Lesson 5 Understanding Others

의사소통기능

■희망이나 바람 표현하기

A : I have an important exam tomorrow.

B : I hope you’ll do well on the exam.

■외모 묘사하기

A : What does he look like?

B : He has brown hair and brown eyes.

 

 

 

 

언어형식

■want / ask / tell + 목적어 + to부정사

Parents want their children to be honest.

■접속사 before와 after

Before she has breakfast, Dora puts on her uniform.

 

Lesson 5 Understanding Others.pdf
0.04MB

 

https://youtu.be/Iyx4oGMJljw

 

 

Lesson 6 Near and Dear

의사소통기능

■불만 표현하기

A : I’m not happy with this restaurant.

B : What’s the problem?

A : The food is too salty.

■상기시키기

A : I’m going to go hiking.

B : Don’t forget to take water.

 

언어형식

■make / have / let + 목적어 + 동사원형

I will let Robby have a pet.

■too ~ to부정사

The child is too short to ride the roller coaster.

 

Lesson 6 Near and Dear.pdf
0.04MB

 

https://youtu.be/EBQYGz_mxJU

 

 

Lesson 7 A Life Full of Fun

의사소통기능

■경험 묻고 답하기

A : Have you ever touched a snake?

B : No, I haven’t.

■절차 묻고 답하기

A : Do you know how to make fried rice?

B : Sure. It’s easy. First, cut the vegetables into small pieces. Next, ....

 

언어형식

■현재완료

Ms. Green has studied Spanish for three years.

■명사를 꾸미는 분사

Look at the falling leaves.

 

Lesson 7 A Life Full of Fun.pdf
0.12MB

 

Lesson 8 Viva, South America!

의사소통기능

■알고 있는지 묻기

A : Do you know what the capital of Peru is?

B : Yes, it’s Lima.

■놀람 표현하기

A : You know what? Dogs can smile.

B : Really? That’s surprising!

 

언어형식

■최상급

Suji is the tallest student in our school.

■간접의문문

Do you know how old the building is?

 

Lesson 8 Viva, South America!.pdf
0.04MB

 

 

 

 

 

 

 

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