본문 바로가기
반응형

분류 전체보기1836

중2 능률 김성곤 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 pdf Lesosn 1 Express Yourself 의사소통기능 ■관심사 묻고 답하기 A : What are you interested in? B: I’m interested in baseball. ■허락 요청하고 답하기 A : May I take a picture here? B: Yes, you may. / No, you may not. 언어형식 ■동명사 주어 Taking selfies is part of daily life for many teens. ■감각동사 + 형용사 My pictures look good when I use filters. Lesson 2 Eat Right, Be Happy! 의사소통기능 ■충고하기 You’d better eat breakfast every day. ■추천 요청하고 ..
중2 금성 최인철 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 pdf Lesson 1 My Special Interests 의사소통기능 ■좋아하는 것 묻기 What’s your favorite club? ■관심 표현하기 I’m interested in the photo club. 언어형식 ■조건의 부사절 lf you are interested in saving the planet, please join us. ■부가의문문 Protecting our planet is important, isn’t it? Lesson 2 Planting Seeds of Hope 의사소통기능 ■보고하기 The weather report said the yellow dust would be terrible today. ■기대 표현하기 We are looking forward to stopping..
중3 금성 최인철 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 Don't Judge a Book by Its Cover 의사소통기능 ■동의나 이의 여부 묻기 Don’t you agree? ■만족이나 불만족에 관해 묻기 Are you satisfied with your group? 언어형식 ■사역동사 Mrs. Choi would let me change my group. ■동명사의 관용적 표현 I felt like crying when I sat with my group members. Lesson 2 Waste Not, Want Not 의사소통기능 ■충고하기 If I were you, I’d pull the plug out. ■방법 묻기 Do you know how to save energy in other ways? 언어형식 ■the + 비교급 ~..
중3 천재 정사열 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 pdf Lesson 1 Express Your Feelings 의사소통기능 ■기쁨이나 슬픔에 대해 묻기 How are you feeling? ■기쁨 표현하기 I’m glad to hear that. 언어형식 ■간접의문문 Everyone knows what it means. ■관계대명사의 계속적 용법 People also use ROFL, which means “Rolling On the Floor Laughing.” Lesson 2 Let’s Make Our Town Better 의사소통기능 ■주제 소개하기 Let’s talk about the class party. ■감사하기 Thank you for helping me. 언어형식 ■과거완료 I was glad my dad had made me wear glo..
중3 천재 이재영 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 What Matters to You? 의사소통기능 ■감정 표현하기 A : It’s going to rain all day long. B: Really? I’m glad I can wear my new raincoat. ■동의·반대하기 A : I think the most boring day of the week is Monday. B: You can say that again. 언어형식 ■관계대명사 what They didn’t tell me what I wanted to know. ■지각동사 + 목적어 + 동사원형 I saw Mom come into my room. 1과 본문 변형문제 사이트 바로 가기 중3 천재 이재영 1과 영어 본문 변형문제 - 영어과외TV 고1 천재 이재영 2과 본..
중3 지학 민찬규 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 We Can Make a Difference 의사소통기능 ■걱정·염려 묻기 What’s the matter? ■기원하기 I hope these stickers will be helpful. 언어형식 ■관계대명사 what This is what we wanted. ■지각동사 + 목적어 + 목적격보어 I saw our cow lying on the ground. Lesson 2 Chopsticks or a Fork? Lesson 3 Learning from Nature’s Genius 의사소통기능 ■알고 있는지 묻기 You know that Leonardo da Vinci painted the Mona Lisa, don’t you? ■관심 표현하기 I’m fascinated by this n..
중3 YBM 송미정 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 Passion for Life 의사소통기능 ■정보 묻고 답하기 A : How was he able to become a famous reporter? B : He practiced speaking with people in public. ■알고 있는지 묻기 A : Have you heard of Mia, the guitar player? B : Yes, I have. I heard that she taught herself to play. 언어형식 ■too … to부정사 You knew that you were too far behind to win a medal. ■to부정사의 부정 For me and my country, it was important not to give up. Le..
중3 시사 박준언 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 All About Me의사소통기능■궁금증 표현하기Can you tell me about yourself?■가장 좋아하는 것 말하기What I like most is to take pictures. 언어형식■강조의 doI do feel good when I walk in the forest.■관계대명사 whatHaving fun is what I want most. 1과 본문 변형문제 사이트 바로가기 중3 YBM 박준언 1과 본문 변형 문제 - 영어과외TVLesson 1 All About Meenglishtutortv.com  Lesson 2 Experience Different Cultures!의사소통기능■조언 구하기Can I get yo..
중3 비상 김진완 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 8과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 The Art of Communication 의사소통기능 ■화가 난 감정 표현하기 A : How come you don’t talk much with Anna these days? B: Well, I’m upset about an argument we had. ■오해 지적하기 A : I got cold feet. B: That’s too bad. How did you get a cold? A : No. That’s not what I meant. I meant I got scared. 언어형식 ■관계대명사 what Starting a sentence with “I” can help him focus on what he feels. ■관계부사 Calli should pick a time w..
중3 미래엔 최연희 1과 2과 3과 4과 5과 6과 7과 전단원 대화문 본문 Lesson 1 Young Enough to Change the World 의사소통기능 ■의향 말하기 A : What’s your plan for this year? B: I’m thinking of taking swimming lessons. ■도움 제안하기 A : Do you want me to fix it? B: Yes, please. 언어형식 ■관계대명사 what What you do today can change the world. ■접속사 although Although they are only teenagers, they have actually made a difference in the world. 1과 본문 변형문제 바로 풀기 중3 미래엔 최연희 1과 본문 변형문제 - 영어과외TV Le..
반응형